TRABAJO FINAL

En esta entrada podéis subir el trabajo final: preguntas- respuestas sobre los contenidos imprescindibles de la asignatura.

TEMA 7: La comunicación interpersonal

En esta entrada, podéis contestar a la actividad que hemos dejado hoy pendiente de la página 67:

PRUEBA TEMAS 5 Y 6

¡¡¡Querid@s alumn@s!!!

Este control es de dos temas, así que os voy a especificar con mayor detalle dónde debéis deteneros más a la hora de estudiarlos:

 

También es importante que estudiéis la tabla que tenéis en el cuaderno con el resumen de las páginas  60 y 61.

Tema 6: Los servicios que ofrece la red

En esta entrada podréis subir la respuesta a la actividad de investigación ONLINE de la página 57.

No hará falta escribirlo en Writer o Word, si subes tu respuesta aquí en el blog.

TEMA 5: La búsqueda y el manejo de la información

En esta entrada podéis subir vuestra tarea de investigación.

Ampliación unidad 4

Pulsar en esta dirección para ver este video, lo comentaremos en clase.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-noche-tematica/noche-tematica-avance-facebook-publico-privado/2560002/

UNIDAD 4

En esta entrada podéis escribir vuestro listado de blogs que habéis buscado y que es de vuestro interés.
Además os servirán de ejemplo para crear vuestros blogs a lo largo del curso.

UNIDAD 3

En esta unidad didáctica se evaluarán los siguientes indicadores de logro:

- Asimilar el concepto "contenido", se pedirá una definición (página 27).

- Conocer los distintos tipos de contenidos digitales (Páginas 28 y 29)

PULSA EN LA SIGUIENTE DIRECCIÓN VERÉIS UNA PRESENTACIÓN Y UN VIDEO:
https://www.genial.ly/5895af5f19993308788f36c1/genially-sin-titulo
 

- Ventajas y desventajas de la tecnología digital ( página 29)

- Adquirir el concepto de derechos de autor (Página 30 )

Para ampliar esta información podéis visitar esta página:

http://www.mecd.gob.es/cultura-mecd/areas-cultura/propiedadintelectual/la-propiedad-intelectual/preguntas-mas-frecuentes/la-propiedad-intelectual.html 

- Aprender qué es el dominio público. (Página 32)

- Haremos algunas preguntas sobre la película visualizada en clase.

- Evaluaremos el corto elaborado por equipos.

ESTUDIAR EL ESQUEMA ELABORADO EN CLASE.

¡ ÁNIMO CHIC@S! 👍